Dans le cadre de notre collaboration de recherche engagée depuis 2 ans, nous avons conçu un dispositif collectif d'accompagnement sur le thème du sens de la vie et du travail en lien avec la construction du projet professionnel. Ce dispositif innovant permet d'associer la question de l'orientation professionnelle et des choix professionnels, à celle du sens du travail et du sens de la vie. En effet, pour répondre à ces bouleversements sociétaux, dans un écosystème devenu complexe au sein duquel les dynamiques de carrière seront de moins en moins linéaires, il s'avère nécessaire d'accompagner nos étudiants pour qu'ils soient en capacité d'anticiper leurs choix futurs en manageant eux-mêmes leur propre parcours. Notre responsabilité est de les aider dans la connaissance des processus permettant l'élaboration et la mise en œuvre de leur projet, au-delà de sa définition. Inspirée de plusieurs courants centrés en priorité sur le life designing, cette approche globale favorise d'autant plus la proactivité de nos bénéficiaires dans la construction de leur trajectoire universitaire et professionnelle. Ce dispositif est composé de 6 séances, il est assorti d'un ou de 2 ECTS, et est expérimenté en licence (L2 ou L3), et en master (M2). Un carnet de bord permet à l'étudiant d'enrichir son analyse réflexive pendant et entre les séances. Les étudiants, au travers d'échanges au sein du groupe et avec le conseiller, questionne le concept du sens de leur vie au travail et hors du travail, l'articulation entre les différentes sphères de vie, la confrontation avec les valeurs existentielles de vie, l'analyse des modèles et des parcours de vie, et la transcription des compétences en construction. Ils sont amenés également à décrire leurs scenarii de vie personnelle et professionnelle future, puis synthétisent l'ensemble des apports et réflexions en les inscrivant dans un projet professionnel réaliste et réalisable, au vue de la typologie du marché du travail.